Métodos de Pesquisa em Ciências do Comportamento
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Titulo: Métodos de Pesquisa em Ciências do Comportamento
Autor: Paul C. Cozby
ESTADO: NOVO
ISBN/EAN: 9788522433636
Editor: Atlas
Ano: 2003
Idioma: Português do Brasil
Encadernação: N.A.
Páginas: 454
Coleção: N.A.
Nº. da Coleção: N.A.
Código de Controlo: 73E
Descrição: Este livro enfatiza a necessidade de estudar o comportamento por diferentes abordagens de pesquisa. Sua organização em geral obedece à seqüência de planejamento e realização de uma pesquisa. No entanto, os capítulos são relativamente independentes, o que permite flexibilidade em sua ordenação pelos professores. Por exemplo, os textos sobre ética na pesquisa e sobre métodos de pesquisa não experimental aparecem no início do livro, mas professores que queiram tratar desses assuntos no final de um curso podem fazê-lo com facilidade. Destacam-se ainda nesta edição um capítulo sobre questionários e medidas de auto-relato e mais material com informações específicas que os estudantes podem utilizar na elaboração das próprias medidas. Conceitos de mensuração são discutidos num capítulo à parte, o que reflete a importância desse assunto e atende às expectativas de professores, dando-lhes opção sobre quando introduzir essa informação para a classe. Isso se refere ao método correlacional como método não experimental para avaliar relações entre variáveis.
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Autor: Paul C. Cozby
ESTADO: NOVO
ISBN/EAN: 9788522433636
Editor: Atlas
Ano: 2003
Idioma: Português do Brasil
Encadernação: N.A.
Páginas: 454
Coleção: N.A.
Nº. da Coleção: N.A.
Código de Controlo: 73E
Descrição: Este livro enfatiza a necessidade de estudar o comportamento por diferentes abordagens de pesquisa. Sua organização em geral obedece à seqüência de planejamento e realização de uma pesquisa. No entanto, os capítulos são relativamente independentes, o que permite flexibilidade em sua ordenação pelos professores. Por exemplo, os textos sobre ética na pesquisa e sobre métodos de pesquisa não experimental aparecem no início do livro, mas professores que queiram tratar desses assuntos no final de um curso podem fazê-lo com facilidade. Destacam-se ainda nesta edição um capítulo sobre questionários e medidas de auto-relato e mais material com informações específicas que os estudantes podem utilizar na elaboração das próprias medidas. Conceitos de mensuração são discutidos num capítulo à parte, o que reflete a importância desse assunto e atende às expectativas de professores, dando-lhes opção sobre quando introduzir essa informação para a classe. Isso se refere ao método correlacional como método não experimental para avaliar relações entre variáveis.
